如果之前王战把楚安的朗诵题引到编剧能力突出，而不是考核的导演能力上，楚安还能理解成：“这老头儿比较公允，可能并非心存恶意。”

但现在牵手题一出，他就不敢确定了。

只是楚安想不通，王战为什么针对他，这种断子绝孙的题都能抽出来？

《牵手》对于一个导演来说并不是不能构思表演，只要跳出传统思维，就会发现有很多场景适合这一主题。

但问题是，要分人、分场合！

你让一个有丰富导演经验的来，他很大概率可以找到破题思路。

但你让8个考生面对这个考题，就有点勉为其难了。

更不要说，只有三分钟的时间构思。

深深地瞪了一眼王战。

是的，楚安一点没客气，瞪了老头儿一眼，心说，你特么给我等着。

然后强行让自己镇定下来，不去思考为什么会被针对的问题，把心思都放到考试上。

而且，光自己镇定还不够，楚安还必须稳住同组的考生。

此时，连王成志都有点慌，更不要说其他6个年轻人。

皆是面面相觑，不知从何下手。

王成志紧皱着眉头，三十岁的大老爷们儿急的抓耳挠腮，最后求助似的看向楚安。

“怎么办？”

楚安挤出一个淡然的笑容，“慌什么？我是编剧，老王是导演，什么题到咱们这儿都不是问题！”

此言一出，其他6个人果然镇定不少，但担子却全压在楚安和王成志身上。

楚安也没时间继续和另外6个人磨牙，马上和王成志商量起来。

两人以研究考题为由走到一边，尽量不让其他人打扰。

楚安也不废话，“考题很难，但也不是不能解。”

王成志点头，“你想怎么解？”

他其实一点头绪都没有，只能寄希望于楚安这个专业编剧。

楚安马上开始拆题，“一般来说，牵手，咱们首先想到的就是情侣牵手。”

王成志跟着楚安的思路走，“也可以是大人牵着小孩儿。”

楚安，“但我们是8个人，这种解题思路显然就行不通了，必须跳出固有思维。”

楚安马上搜索前世的记忆，试图找到适合这个命题的场景。

而细想之下，还真有！！

比如，抗洪抢险中，人们在洪水中的牵手，用身体筑起长堤。

比如，在加勒万河谷，战士们张开双臂的牵手，背后就是祖国的画面。

这些，都可以借8个人的表演展示出来。

当下，楚安马上把自己设想的两个场景描述给王成志。

听的王成志眼前一亮，心说，大编剧就是大编剧，这不就有方向了吗？

马上表态，“虽然不好演，但把主题展现出来没问题。要我看，就抗洪这个主题吧！”

楚安听的心头一松，只能说，王成志虽然是个拍广告的，但毕竟是导演，水平还是在的。

正当两人决定以抗洪抢险为解体思路（本章未完，请翻页）

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